班組是企業安全生產最基本的單位，班組的安全生產是企業安全生產的基礎。班組長作為班組安全的第一責任人，在班組的管理中負有特殊的責任，他們平日與設備打交道最多，與一線員工朝夕相處，如何安全可靠地組織落實好上級交給的各項任務，是擺在他們面前的當務之急。要想成為一名合格的班組長，應做到以下5個“度”。
(1)安全管理要有“制度”。制度是企業員工日常行為的標準、作業行為的法則，是建立良性工作秩序的依據。班組長在工作中要時刻以制度約束自己的行為，做到制度允許的事才可以做，違反制度的事堅決不做，以自身的實際行動反“三違”，為員工樹立良好的榜樣，并帶動每位員工遵章守紀。
(2)思想認識要有“高度”。班組長又稱“兵頭將尾”，天天與一線職工打成一片，由于班組成員文化程度各異，脾氣性格多樣，觀念意識不同，對工作和安全難免有各種各樣不同的看法，班組長身在其中，對各類大家關心的問題就要有自己的看法，能站在比一般班員高的高度看待問題，深入淺出地將安全理念傳輸給他們，引導他們樹立正確的安全觀和人生觀，樹立愛崗敬業的優良品質。
(3)執行制度要有“力度”。制度的執行靠人來實現，作為基層班組的領導，不可推卸地負有檢查、督促和考核的責任，對于違反制度的人和事，手絕對不能軟，發現一起，處理一起，這才是真正的愛護員工，對員工負責。同時要讓每位員工都知道，制度不是緊箍咒，而是我們的護身符，在制度的執行上，容不得半點麻痹、疏忽和僥幸。
(4)獎懲考核要有“幅度”。目前各班組都制訂了獎懲制度，規定了對工作表現好的給予獎勵，對表現差的進行處罰。但在實際執行中，由于怕得罪人的思想作怪，不少地方都存在著獎金發放吃大鍋飯的現象，這些都不利于獎勤罰懶，不利于激勵先進促進后進，阻礙了班組的發展和員工的積極進取，嚴重的甚至影響到安全目標的實現。適當地拉大獎懲幅度，獎得人心動，罰得人心疼，可以有效地解決這方面的問題。
(5)分析違章要有“深度”。違章作為影響安全工作的頑癥，一直令企業乃至班組頗為頭疼。違章現象的產生，不是一朝一夕的事，其中有人的因素，也有環境的因素，解決違章問題也不可能一蹴而就。分析違章最忌諱就事論事，以罰代管。正確的方法應是，認真分析對待每個違章，深層次地挖掘出違章的根源，制訂相應的措施，從源頭進行根治，不給它滋生蔓延的土壤，舉一反三，最終消滅違章。
