有這樣一個數據統計，從歷年來的事故中可以得出，80%的事故都發生在班組。班組是企業重最小的細胞，是安全環節中的重要一環。新的一年，公司提出的全方位覆蓋的大安全管理理念，使班組安全從文化、技能、作業環境等都得到了提升。
“大安全”覆蓋班組建設
以往的班組安全管理只局限于上級的條條框框，事故一多，領導就重視，生產一忙，就撂到一邊。班組缺少主動性、自制性，群眾參與的積極性不高，最終也只是“季節性高溫”。
公司在不斷總結經驗的基礎上提出了班組安全建設的三個轉變即：安全管理工作模式從經驗管理向規范化管理轉變、從對事的管理向對人的管理轉變、從對事故管理向風險預控管理轉變。
首先以班組安全管理為切入點，通過檢查評比，小到每本臺帳，都樹立“標桿”，實現了安全管理工作的規范化。二是加強對“人”的管理，強化“人”的思想意識，通過“班組安全技能大賽”“安全演講”“家屬座談”等活動，不斷強化班組成員的安全意識，激發學習的積極性，扭轉了班組成員被動安全的局面，實現了從“要我安全”到“我要安全”的轉變。三是推行安全風險管理，通過學習典型事故案例，掌握事故發生規律，班組成員親自編寫作業風險辨識范本，建立設備環境風險庫，提高班組成員的安全風險意識和風險辨識能力，超前控制危險點，大幅降低了事故發生率，實現了從對事故管理向風險預控管理轉變。
安全考核提升班組效率
責任制的落實是提高班組安全管理水平的基石。檢修工區經理齊宏偉對此有很高的認識，他認為：“每位員工在各自的生產崗位都具有獨特性和增值性，他們是企業最寶貴的財富，生產中職工并不想自己受傷，他們具有管理、預防傷害的能力，關鍵是領導如何運用科學管理手段去發揮他們各自的長處”。該工區在班組建設中，推行班組“安全生產積分”考核制度，將現場查處違章、安全職責到位、現場安全風險控制、檢修質量等工作進行細化、量化，通過運用績效考核這桿稱確保安全責任落實到位。充分調動了每個班組成員的積極性和主動性，增強了人員責任心，促進了責任制的落實。
公司在班組安全責任制的管理中，將安全責任層層分解，逐級簽定“安全生產責任狀”，通過“安全到位考核辦法”，使每個環節、每個崗位、每個員工，形成環環相扣的責任鏈條，創造出人人有責任、事事分功過的良好局面。
