電力企業的生產班組經常開展班組安全日活動，它是為加強電力企業從業人員的安全意識，切實做到“安全第一，預防為主”而開展的一項長期性的工作。對于班組安全日活動，國家電網公司頒布的《安全生產工作規定》中，要求班組每周進行一次安全日活動，活動內容應聯系實際，有針對性，并做好記錄。生產班組通常在進行安全日活動時，基本按統一的模式：班長主持，安全員分析安全工作情況，通讀《安全簡報》、《規章制度》等。長此以往，安全活動變成了“三部曲”：總結每周安全情況；追查違章違紀提出整改措施；學習規程制度、事故通報等。活動中思想教育只講大道理，不能曉之以理、動之于情，缺乏針對性、實用性，安全活動流于形式。即使有些分析總結是針對事故進行的，其結果也是生搬硬套，很少有創新，對于聽者來說，這種方式在很大程度上是收效甚微。針對這種狀況，班組安全活動組織者應該多動一些腦筋，使班組安全活動呈現一種積極向上、形式多樣，真正對班組人員起到加強安全意識的作用。
1 突出專業特點進行安全日活動
電力生產、建設單位有很多不同的專業。針對各專業不同，應突出自己的專業，結合各自工作中存在的危險點、作業環境等，在安全日活動中進行分析可能出現的危險點、危險源，提出防范措施，達到超前管理，真正使安全日活動在工作中起到作用。比如通信專業，應該從如何防止設備損壞、防止通信電源中斷、提高通道運行率方面組織大家進行技術交流，進行分析，制定出切實可行的防范措施。
2 結合現場實際在現場開展班組安全日活動
班組安全日活動也應該在生產檢修場所開展。
在工作現場通過實地觀察工作過程中存在的危險源、人員可能出現的習慣性違章行為、現場故障處理過程等進行分析，認真辨識，加以防范。這樣，工作人員不僅從思想上加強了安全意識，還提高了人員技術素質，有效防止事故的發生，使安全活動收到實效。
3 實行班組人員輪流主持
班組安全日活動可以一改往常由班長主持的模式，由班組人員輪流主持安全活動。每個成員將會在主持安全活動以前，開動腦筋，各顯神通，準備活動內容，這樣，可以集思廣益，活動內容不會僅僅局限于通常的“三部曲”，使安全活動收到意想不到的效果。
4 采取多種形式開展班組安全日活動
在班組安全日活動中，采取多種形式，活動開展得豐富多彩，使班組人員在輕松愉快的環境中接受安全教育。比如，可以在本班范圍內采用演講、征文、小品、寫心得體會等形式，將安全知識貫穿到其中。在安全日活動中充分調動大家的積極性，對事故簡報、生產檢修工作流程、工作環境等積極討論，踴躍發言。班組還可利用黑板報開辟出安全學習園地、開心一刻等，盡可能利用空間開展安全活動，加強每一個人對安全活動的理解。
只要安全活動組織者多動腦筋，班組人員積極參與，采取多樣、創新的方式方法開展安全日活動，就會使安全活動開展得扎實有效，為生產工作起到作用。
