班組的安全活動是提高廣大職工的安全意識和安全水平的有效途徑，也是安全考核的一項重要指標，因此，精心組織好每一次安全活動是非常重要的。那么怎樣才能組織好一次安全活動呢？筆者認為，組 織好一次安全活動必須做到“四要”：一要聯系實際；二要目的明確；三要重點突出；四要精心組織。只有這樣才能使每一次安全活動收到事半功倍的效果。以下是筆者設計的幾次安全活動方案。
1 學習事故通報
(1) 目的：通過學習本期事故通報，讓班組成員從中吸取教訓，杜絕類似事故在本單位的發生。
(2) 重點：讓班組成員通過分析事故的全過程，找出事故責任者因違反了哪些規程造成這起事故的發生。
(3) 活動過程：
① 組織者首先向班組成員明確本次活動的內容、目的、重點和要求。
② 組織者只讀事故通報的事故經過，而事故暴露的問題及反事故措施不讀，留作討論。
③ 職工們聽了事故經過后，圍繞以下提綱展開討論：
a 事故責任者因違反了哪些規程、規定而造成事故發生的？
b 自己在平時的工作中是否也曾出現過類似的違規現象，今后應怎樣做？
④ 討論結束后，指名發言，其他人員如有不同意見再作補充。
⑤ 發言結束后，由組織者繼續讀事故通報中事故暴露的問題和反事故措施，讓職工對比自己的發言是否準確。
⑥ 小結：表揚積極發言者，指出在以往工作中曾經出現的類似問題及今后工作中應注意的事項。
2 糾正操作票中的錯誤
(1) 目的：讓班組成員學會如何正確填寫操作票。
(2) 重點：能正確地找出操作票中的毛病，并能改正。
(3) 活動準備：準備人手一份患同樣毛病且毛病較多(如操作任務不規范、倒項、漏項、添項、關鍵字有涂改等)的操作票。
