1、前言
細節決定成敗，安全生產更加要實行精益化管理，要精心安排好每一項生產的安全內容，落實好每一項生產的安全步驟，抓好每一個生產細小環節，才能真正把安全工作落實到每一個細微之處，杜絕安全管理上的漏洞。
2、安全生產精益化管理各要素必要性分析及建議
2.1安全思想教育的細致化
安全教育除了制定考試制度督促員工認真學習安全規程，熟悉安規，還有通過各種方法幫助員工深刻理解安規。例如了解和掌握各種安全防護用具的性能和使用方法等。對經常進行的工作，以學實踐總結的方式來制定好的各項安全措施；對突發事故后的個人行為知識進行分類規范，以問卷答題和事故演習的方法使大家能夠熟練應用。
通過嚴格的考核力度，灌輸安規執行優先的思想，形成正確的不違章的習慣，即工作中只要不符合安全要求的，就堅決不去做，通過強制性、反復性的灌輸，增強職工的“我要安全”的主動意識。
制定詳細的安全職責，并與績效掛鉤，才能使班組每個人都明確自身所負的安全職責，工作時以負責任的態度去檢查自己、監督別人、查找設備的安全隱患。
2.2加強班組作業現場的安全管理精益化
人身、電網和設備的安全，落腳點在作業現場，結合“隱患排查”、“春安檢查”、“安全性評價”、“安全主題活動”等專項安全活動和重點工作，分階段、有重點、有針對性地開展作業現場的安全管理。。。。。補充內容。
注意針對班組作業現場的安全管理工作的弱項，制定細致現場作業危險點分析與預控，逐步提高員工的安全意識、安全知識、安全技能、事故預測、防范能力，從面提高安全素質和安全需求，自覺規范安全行為。
作業現場的安全管理最主要的是不斷提高班員的文化素質與技術素質，因為業務技能的熟練程度直接影響著安全生產工作的進展與效果。只有懂得各種施工方法、工藝、懂得整個施工流程、環節，才能準確地控制好危險點，提高處理缺陷、排除故障的敏銳性與準確性并制定對應的防范措施，這樣才會心中有數、才會安全，才不會違章，從而達到提高安全生產水平的目的。
2.3強化班組作業現場的自查自糾
結合“無違章年”活動、安全風險評估、季節性安全檢查，完善現場稽查標準，班組對作業現場進行自查自糾，對發生頻率高、普遍存在的一般性違章要深入分析，找出內在原因，對癥下藥落實整改，嚴格安全生產策劃、提醒、把關、督查“四個百分之百”，在10kV高壓室的工作、高空作業工作、大型起重作業工作等危險性高的工作，現場安全把關人要在現場進行全過程管理，確保安全生產。
2.4抓好現場作業風險的辨識和預控，
現場作業風險的辨識和預控，要求對每一個作業項目從人員素質、作業環境、機具與防護、檢修施工電源、現場管理等方面進行風險辨識。主要是結合企業安全生產實際和典型事故案例，分析各類違章行為的危害性，辨識可能導致事故發生的各種顯露和潛在的危險因素，并制定相應的風險控制硬性措施，并強制執行。
2.5加強標準化作業細化管理
班組應真正把標準化作業要求細化、分解到每一個檢修項目中，避免習慣性違章。以標準化作業、準軍事化管理、工前一小時培訓和“三交”互動“四大法寶”為重點，深化現場標準化作業卡的應用，強化對工藝性違章的辨識和預防能力，班組應對標準化作業卡進行執行前審核、執行中檢查、執行后評價，并對不合格的進行考核，在全班進行分析，讓大家都吸取教訓，使標準化作業在原來的基礎上得到質的飛躍。
2.4注重班組作業后的安全生產評估
注重培養班組安全反思的習慣，通過班會每日分析、每周小結、每月總結等形式，及時總結工作完成情況，做到“日事日畢”；分析存在的問題和不足，提出有效可行的方法和目標，按計劃實施制訂的目標，通過不斷導引和練習，讓反思習慣成為班組的群體公約。
3、結束語
。。。。。從精益化談。請修改補充
牢固樹立員工重視生產細節的理念，在注重安全工作細節中，要時刻對變動的作業現場與作業人員觀察得更仔細、思考更周密，督促員工改進安全細節上的不足之處，逐步養成良好的工作習慣，徹底杜絕各種習慣性違章行為。從小處著手，從大事著眼，本著對安全工作、企業利益、員工生命安全的高度重視和高度負責的精神，建立健全安全教育與激勵機制、安全責任與風險機制、安全與預防機制、安全監督與制約機制，發揚“嚴、細、實”的工作作風，使安全管理工作的每個階段、每項內容、每個細節都能得到強有力的保障。才能用優秀的安全業績作為我們對社會、對電網、對企業、對同事負責的根本體現。
