一、安全管理組織標準
1.根據生產(工作)需要，科學合理設置班組，形成以班組長為核心的班組安全生產工作組織。班組可設1名兼職安全員，協助班組長抓好班組安全管理。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。
2.建立班組全員安全生產責任制，明確班組長、安全員及每個從業人員的安全職責及安全管理工作分工。
3.班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責；班組分散作業時，班長應指定每組工作的安全負責人。班組長除履行安全管理職責、生產管理職責及質量管理職責外，在規定范圍內具有安全管理權、生產組織權及考核分配權等相應權利。
4.完善班組長任用機制。明確班組長任用條件、產生辦法和聘任方法，規范班組長選拔程序，選拔優秀的班組長。班組長一般應具有高中以上文化程度、3年以上現場工作經歷。
5.強化班組長激勵約束機制。企業要加大對班組長的考核獎懲力度，設立班組長崗位津貼和獎勵標準。對做出突出貢獻的班組長，要進行獎勵；對出現失職、瀆職等行為的班組長，要納入問責范圍，視影響程度給予相應處罰。
6.制定班組安全管理考核獎勵辦法和實施細則，制定優秀班組、優秀班組長、優秀安全員創建標準，細化工作內容具體分值，將班組（崗位）安全生產目標全部進行量化。
7.班組安全管理事項應明確分工落實到每一名從業人員，使每一名從業人員都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全意識。
8.班組實行安全互保制，以圖表或文字形式明確互保對象。
9.班組實行安全生產目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責任書形式落實到個人；實行經濟責任與崗位安全責任對應的分配機制，定期考核，獎懲兌現，推動崗位責任落實。
二、安全管理制度標準
1.各類企業應當根據實際，制定健全完善的班組安全管理制度，并嚴格落實。班組建設的安全管理制度主要包括：班前班后會制度、班組長隨班工作制度、安全標準化管理制度、作業場所職業危害管理制度、隱患排查治理制度、安全檢查與獎懲制度、班組學習培訓制度、交接班制度、現場安全文明生產制度、安全績效考核制度、安全活動日制度、安全互保和聯保制度以及企業認為需要制定的其它相關制度。
2.每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都必須有健全的安全操作規程，做到人手一冊，人人熟知，嚴格執行。
3.根據生產設備等因素的變化和事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全，及時提出補充修改意見。
4.危險性較大的臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，并逐級把關、審批。
5.班組各崗位從業人員應熟知本崗位安全生產管理制度和操作規程并嚴格遵守。
6.建立班組安全管理臺帳（手冊），內容包括涉及本班組的各項管理制度、涉及崗位的操作規程、安全設施管理臺帳、安全活動（會議）記錄、安全教育臺帳、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源（點）監控記錄、安全考核記錄等，做到記錄清楚、內容齊全、保存完好。
三、崗位操作安全標準
1.作業程序標準化。分崗位制定規范的安全操作規程、作業指導書或崗位作業卡，作業制度健全，操作行為規范。對于重要操作，班組應要求相關技術員下達操作指令或工作提示。
2.崗位操作標準化。按照作業安全要求制定安全操作標準，加大對各崗位工作內容標準的監控，保證班組人員上標準崗、干標準活、交標準班。特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。
3.作業環境標準化。建立起企業、車間、班組三級排查辨識生產（工作）場所、作業崗位的危險源（點）、事故隱患的安全監控網絡，實行危險源（點）一張表核查。依據國家標準要求對工作環境進行積極治理，創造舒適、文明的工作環境。
4.職業衛生標準化：堅持改善作業場所職業衛生狀況，作業場所職業危害因素濃度（強度）符合國家有關職業衛生標準。
5.安全警示標準化。生產（工作）場所、設備、設施上職業危害告知和安全警示標識，醒目、齊全、標準一致。
6.防護用品標準化。按照國家規定，為員工配備合格的勞動防護用品。員工上崗前督促按規定穿戴好勞動防護用品，勞動保護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。
四、現場安全管理標準
1.班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠。對產生職業危害的崗位、設備的醒目位置應設置警示標識，警示標識應當載明設備性能、可能產生的職業危害、安全操作和維護注意事項、職業危害防護措施等內容。
2.對設備進行經常性檢修維護，做到設備清潔完好，無跑、冒、滴、漏；生產作業環境文明整潔，無垃圾、無油渣、無雜物、物料工具堆放整齊，安全通道暢通，安全標志明顯。
3.安全管理制度上墻，設立班組（工段）安全園地刊物。有條件的企業，應建立班組安全活動室。
4.嚴格落實危險作業安全管理和審批制度，規范班組特種作業以及重點環節的運作，危險作業實行“手指口述”操作法，無冒險蠻干，無違規操作。
5.嚴格易燃易爆場所及其他特殊危險場所的動火作業管理，嚴格遵守“三級動火”規定和“動火作業六大禁令”。
6.積極開展班組事故預想活動，班組人員熟悉本崗位的危險源（點），并熟知控制措施和應急預案。
7.及時排查治理職業危害和現場事故隱患，對生產作業場所、安全生產設備及系統進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，隱患沒有排除班組長不得組織生產。
五、安全教育培訓標準
1.堅持每周安全學習制度，定期組織職工學習崗位安全操作規程和各項安全管理制度。
2.新工人、調崗工人、復崗工人和特種作業人員培訓教育率100％，考試合格者上崗。
3.定期組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。
4.落實職工參與班組安全民主管理的獎勵措施，堅持班組安全群眾監督。
5.積極開展切合實際、形式多樣，體現班組特色的安全文化活動，落實班組員工安全生產知情權、參與權、監督權、表達權和舉報權。
六、安全檢查標準
1.堅持“一班三檢”（班前、班中、班后）制度，有異常情況應及時處理。每天開好班前會和班后會。班前會結合當天工作任務，做好危險點分析，布置安全措施，交待注意事項；班中對各個工作點進行巡回檢查，排查在崗職工精神狀況、生產過程中的職業危害和安全隱患；班后會總結講評當班工作和安全情況，表揚好人好事，批評忽視安全、違章作業等不良現象，并做好記錄。
2.對長期閑置不用的設備，在使用前應全面檢查，經檢查合格確認后方可使用。
3.建立每個崗位、設備的專用安全檢查表，明確檢查的內容和標準，確保各類事故隱患能夠及時發現。
4.建立安全隱患整改檔案。所有隱患和問題無論是否整改都應記入檔案，未整改的要及時上報。
