加強班組安全建設夯實安全管理基礎之我見
??????? 班組作為企業(yè)最基層的管理組織,是企業(yè)發(fā)展的根基,是安全生產(chǎn)的基石。班組建設工作即成為企業(yè)強基固本、提高效益的源頭，班組管理的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關(guān)重要的作用。
??????? 我公司基層下設十三個生產(chǎn)項目部、兩個機電安裝隊和一個物資供應部，各類班組（工號）50個。近年來，公司高度重視班組基礎建設，堅持把加強班組建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內(nèi)容和措施，夯實基礎，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，主要體現(xiàn)在： 一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現(xiàn)象大為減少；六是班組員工團結(jié)友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構(gòu)建平安和諧企業(yè)的元素在增多；七是有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，公司精神面貌大為改觀。
??????? 加強宣傳，強化領(lǐng)導，為開展班組建設提供保障
??????? 為了切實搞好班組建設，去年以來，我公司就開始了關(guān)于深化班組管理知識方面的學習和宣傳。首先抓領(lǐng)導學習，我們利用班子中心組學習，采取個人自學、集體討論、觀看專題片等方式，加強對班組管理理論知識的學習，并組織各基層單位負責人召開班組建設專題會，集思廣益，積極創(chuàng)建開展具有澄合特色的班組創(chuàng)建工作。同時，充分利用各類宣傳載體，大力宣傳《白國周班組安全管理法》，通過發(fā)放書籍、組織觀看《白國周班組安全管理法》專題片、召開班組長經(jīng)驗交流座談會等，使全體干部職工深切領(lǐng)會到班組建設的重要性。為了使公司班組建設落到實處，先后下發(fā)了《澄合公司班組建設安全建設實施方案》等相關(guān)管理制度，公司專門成立了以公司黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關(guān)部門負責人為成員的班組安全建設領(lǐng)導小組，由公司主要領(lǐng)導親自掛帥，分工負責，各基層單位也成立了相應的機構(gòu)，從上到下組織精兵強將，深入開展班組建設工作，為深入開展班組建設提供強有力組織保障，確保了班組建設各項工作的有序開展。
??????? 高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設
??????? 從公司到基層單位，再到班組（工號），各級領(lǐng)導對公司的安全與發(fā)展，高度重視，并給予了大力的支持和指導，結(jié)合建筑施工企業(yè)施工地點分散，人員成分復雜、班組建設和安全管理難度較大的實際，我公司進一步提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，我公司反復召開各種會議，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開公司黨政班子會議，從領(lǐng)導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。建筑企業(yè)屬高危行業(yè)，安全生產(chǎn)責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產(chǎn)第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是項目部（隊）各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質(zhì)和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。
??????? 加強安全教育培訓，提高班組安全生產(chǎn)和自我安保能力
??????? 班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織施工生產(chǎn)，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往出現(xiàn)冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質(zhì)，采取脫產(chǎn)學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各項目部（隊）采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。在抓好培訓的同時，公司專鼓勵班組職工參加成人高考、自學考試和職業(yè)資格考試，獲得相關(guān)學歷資格后，報銷學費并給予一定的獎勵。
??????? 深化安全文化建設，營造班組建設濃厚氛圍
??????? 我公司充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，充
??????? 分利用宣傳欄、宣傳牌板等多種形式，大力宣傳班組建設的重要意義和目標要求，宣傳班組建設中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范、帶動和影響作用，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。同時，深化以班組為基礎的安全文化建設，以創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組為主線，突出重點，以點帶面，不斷加強班組安全基礎管理，使廣大職工形成無事為有事的居安思危思想、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的防微杜漸教育、別人事當自己事的自我警示教育，使職工實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的根本轉(zhuǎn)變，推動了班組建設不斷創(chuàng)新發(fā)展。 扎實開展班組創(chuàng)建活動，活躍班組安全生產(chǎn)建設 在班組安全生產(chǎn)建設工作中，我公司因勢利導，將競賽機制引入其中，開展多項競賽活動，推動了班組管理和班組安全生產(chǎn)建設工作。 一是開展安全“四無”班組競賽活動。各項目部（隊）扎實開展了以“安全無事故、生產(chǎn)無隱患、職工無三違、管理無缺陷”為主要內(nèi)容的安全“四無”班組競賽活動，公司每年對優(yōu)秀班組（工號）評比表彰一次，并給予一定的物質(zhì)獎勵，調(diào)動了廣大職工參與安全管理的積極性。 二是開展優(yōu)秀班組長、四有職工、優(yōu)秀安全員評比選樹活動。班組長、員工、安全員是班組管理的重要力量，我公司注重選樹這支隊伍中的姣姣者，每年都要評比總結(jié)表彰，并發(fā)給證書，將榮譽記入檔案。通過開展評比表彰活動，不斷給班組建設增強了動力。 三是穩(wěn)定農(nóng)民工隊伍。農(nóng)民工是我們施工生產(chǎn)中一支重要的力量，同時也是公司的安全隱患，是安全管理的難點。公司嚴格落實相關(guān)的管理規(guī)定，做到對農(nóng)民工思想上重視，政治上關(guān)心，生活上幫助，事業(yè)上大膽使用，入黨、提干上一視同仁，參與民主管理；除享受有與正式員工同工同酬同培訓、工傷保險、按時發(fā)放勞動保護用品等福利待遇外，還優(yōu)先發(fā)放工資；通過不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境，提高生活質(zhì)量，使得農(nóng)民工“安居更樂業(yè)”；這些政策激發(fā)了農(nóng)民工的勞動熱情和身份認同。 幾點體會 首先項目部（隊）是企業(yè)的最基層組織，班組（工號）是企業(yè)的細胞。加強班組建設，是企業(yè)管理工作的重要內(nèi)容，是建設高素質(zhì)職工隊伍的重要手段，是一項“強根固本”的基礎工程。可以說，班組（工號）的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。 其次制度建設是班組建設的前提和基礎。要結(jié)合自身實際，從制度建設入手，進一步加強班組基礎管理工作。一要明確班組管理職責。進一步完善教育培訓、安全生產(chǎn)等各方面的規(guī)章制度，強化安全、技術(shù)、質(zhì)量、成本管理措施，促進班組管理向精細化、規(guī)范化、科學化方向發(fā)展。二要強化班組自主管理。班組長要認真履行職責，敢抓敢管，開拓創(chuàng)新，正確行使自己的權(quán)利；廣大職工要強化自主保安意識，杜絕各類事故的發(fā)生。三要進一步建立完善班組建設檢查評比和獎懲激勵機制。 第三沒有過硬的業(yè)務技能，安全生產(chǎn)就無法保障，工作任務就無法完成，必須把教育培訓作為班組建設的一項重要基礎工作抓緊抓好。一要抓好班前培訓，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，抓好崗位培訓。二要增強教育培訓的針對性和實效性。把定期脫產(chǎn)培訓與經(jīng)常性的安全教育相結(jié)合，創(chuàng)新教育培訓方式方法，通過每日一題、每月一考等形式，提高職工的安全素質(zhì)和業(yè)務技能。三要廣泛開展崗位練兵技術(shù)比武活動，把崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽作為班組培訓的重要形式，努力營造學技術(shù)、鉆業(yè)務、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。 第四要堅持在實踐中推進班組建設，完善班組建設工作的思路，緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)實際創(chuàng)造性地開展工作。一要圍繞安全生產(chǎn)，扎實開展以無安全事故、無“三違”為主題的系列評比活動。二要圍繞提高工作質(zhì)量和工程質(zhì)量，積極開展質(zhì)量標準化班組競賽活動。三要圍繞節(jié)支降耗、強化管理、提高效益，創(chuàng)建節(jié)約型班組。四要圍繞技術(shù)創(chuàng)新，廣泛開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動。通過強化班組建設，努力培養(yǎng)更多的安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、實干型、和諧型班組，推動公司各項工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。）
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