油庫是儲存各類油品的地方，具有易揮發、易燃燒、易爆炸、易產生靜電等特性。特別存有大量的汽油、柴油的油庫，火災爆炸的危險性更大，一旦發生火災，必將造成重大的人員財產損失和不良的社會影響。為保證油庫的安全，安全教育是普及安全知識，提高員工安全意識，端正生產經營動機，掌握安全操作規程和技能，消除不安全行為的一種必要手段。
??????? 1、油庫安全教育目的
??????? 1.1能夠提高員工安全意識，樹立安全預防為主的思想。我國《安全生產法》明確規定“安全生產管理，堅持安全第一、預防為主的方針”這一方針明確了兩項安全生產基本原則，如果安全意識不強，就會使違章指揮、違章操作現象時有發生，只有加強安全意識的宣傳教育，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，增強自我防范意識，才能把安全工作落到實處。
??????? 1.2、能夠提高員工的安全知識和實際操作技能。良好的安全意識是進行安全生產的首要前提，但如果缺乏必要的安全操作技能也就難免發生事故，只有通過安全生產教育使他們掌握安全技術知識，提高實際安全操作技能，增強事故預防和應急處理能力，并教育他們要不斷更新知識，熟練掌握安全操作技能，在實際作業過程中不出或少出差錯，提高可靠率，才能做好安全生產工作，確保安全生產。
??????? 1.3、能動員員工參加安全管理。安全管理的效果如何，在一定意義上取決于廣大員工對安全生產的認識水平，取決于大家的事業心和責任感，員工是油庫的一員，只有讓他們確實感到安全生產是他們切身利益所在，是與自己本身和他人生命和家庭幸福息息相關的大事，他們才會積極行動起來，由“要我安全”轉變為“我要安全”觀念的轉變，自覺參與安全管理，所以要對員工進行廣泛的宣傳教育，使安全生產的思想深入人心，才能喚起員工強烈的意識，從而把安全工作做好，使安全管理工作立在堅實的群眾的基礎之中，真正確保安全生產，杜絕事故的發生。
??????? 2、油庫安全教育的特點
??????? 2.1、長期性和艱巨性。安全生產只有起點卻沒有終點，由于生產條件的不斷變化和發展，員工的不斷更新，員工心理和生理不斷變化，即使有工作經歷的員工也要根據形勢的發展不斷接受安全教育，這決定了安全教育的長期性和艱巨性，安全宣傳教育必須貫穿油庫生產的全過程。
??????? 2.2、廣泛性和實踐性。在生產經營中無論是領導或是員工，人人都需要接受安全教育，都要把安全工作放在第一位，因為每一個人都有發生事故的可能性，因此，安全教育必須是全員的。
??????? 2.3、專業性和科學性。油庫的安全教育是一門專業性很強的科學，有自己的基本理論、內容和獨特的方式方法，其科學性很強。
??????? 2.4、時間性和有效性。根據油庫生產作業的季節特性安排相應的安全教育也是提高安全教育效能的手段之一。
??????? 3、安全教育的重要性
??????? 3.1安全教育是預防事故的主要途徑之一。它在各種預防措施中占有極為重要的地位。安全教育能提高領導和廣大員工安全生產的責任感和自覺性；安全技術知識的普及和提高，能使廣大干部、員工掌握安全生產的客觀規律，掌握生產技術和監控技術的科學知識，學會消除工傷事故和預防職業病的技術要領，保障自身的安全和健康，提高勞動生產率，創造更好的勞動條件。油庫只有強化安全教育，安全生產才能長足進步。
??????? 3.2安全教育培訓是油庫安全管理的重要組成部分，是油庫員工培訓工作的一項重要內容。油庫只有認真貫徹執行有關安全教育培訓的規定和要求，不斷吸取事故教訓，始終堅持以人為本，從強化安全教育培訓入手，采取一系列行之有效的安全教育培訓措施，使員工的安全意識、業務素質、操作技能及遵章守紀的自覺性得到全面提高，夯實安全生產基礎。實現自保、互救，提高防災應急能力，建立安全的環境和條件，保障油庫員工的安全與健康。
??????? 4、安全教育的主要內容
??????? 4.1安全法制教育。其目的是通過教育使員工對包括安全法規在內的各種法律、法令、條例和規程等有所了解和掌握，以樹立法制觀念，增強安全生產的責任感，正確處理安全與生產的辯證統一關系，這對安全生產是一個重要保證。
??????? 4.2安全技術知識教育，包括一般生產技術知識、一般安全技術知識和檢測控制技術知識以及專業安全生產技術知識。安全技術知識是生產技術知識的組成部分，是在生產過程中許多的慘痛教訓積累起來的。安全技術知識寓于生產技術知識之中，對員工進行教育時，必須把兩者結合起來。只有掌握了安全方面的知識，才能安全操作，才能學會如何保護、自己保護他人。
??????? 4.3安全技能教育，是人們安全完成作業的技巧和能力，它包括作業技能，熟練把握作業安全裝置設施的能力以及在應急情況下妥善應變處理的能力，是員工實際安全作業力的教育，具有直接的實踐意義。知識教育只是解決了“應知”的問題，而技能教育著重解決“應會”的問題。包括業務技能類考試，重點為員工從事的工作崗位必須應知應會的知識。員工通過刻苦練習，掌握熟練的安全操作技能，提高可靠率，避免失誤，從而達到安全生產的目的。
??????? 4.4安全生產意識教育：主要通過制造一個“安全第一”氛圍，潛移默化地去影響員工，使之成為自覺的行動，解決“我要安全”，樹立安全第一的思想。
??????? 4.5事故案例教育：通過實際事故案例分析和介紹，了解事故發生的條件、過程和現實后果，對認識事故發生規律、總結經驗、吸取教訓、防止同類事故的反復發生。
??????? 5、安全教育的方法
??????? 5.1員工的三級教育：三級教育是油庫長期一直采用的油庫安全教育形式。??? 三級教育相互既有聯系又有區別，在時間和內容上可以交叉進行，重點在車間、班組崗位教育；由于三級教育的內容不易變動，應該根據各自的實際編寫比較標準的三級教育教材；可以將各種安全制度和安全警句、安全諺語編輯成安全小手冊。這些都可以一次制成多次使用，效果會更好。三級教育考試合格后，油庫應填寫《三級安全教育卡》。
??????? 5.2轉崗、變換工種和“四新”安全教育：隨著市場經濟體制的不斷完善和發展，油庫內部的改革，優化組合、產品調整、工藝更新，必然會有崗位、工種的改變。轉崗、變換工種和“四新”（新工藝、新材料、新設備、新產品）安全教育都是非常重要的。教育的內容和方法和車間、班組教育應一致。
??????? 5.3復工教育：這是指員工離崗三個月以上的（包括三個月）和工傷后上崗前的安全教育。教育內容及方法和車間、班組教育相同。
