安全生產宣傳教育是一項持之以恒的工作，生產不停，對安全生產的宣傳教育就不能停止。在長期的宣傳教育實踐中，既積累了豐富的經驗，也形成了某些思維定式。要想使安全生產宣傳教育工作常抓常新，收到實效，就必須善于思考，敢于突破，著力解決好五個方面的問題。
一是在定位上要打破把安全生產宣傳教育局限在企業的狹隘眼界。目前，一提到安全生產的宣傳教育，有些人就片面地認為這是企業的事情。產生這種認識的原因，主要是對公共安全與安全生產的界定過于狹隘，只注意到二者在內涵和管理方式上的相對獨立性，忽視了二者之間內在的必然聯系。應該看到，不論是公共安全還是生產安全，都需要人們樹立一種自我安全意識，這種思想意識的確立，不僅要靠企業，更要靠全社會的共同努力。
二是在對象上要打破安全生產宣傳教育只是面對普通群眾的傳統觀念。就安全生產宣傳教育的廣泛性來講，應該著眼于廣大職工。但如果從目前安全生產問題中的主要矛盾、關鍵環節來分析，又不完全在職工身上。因為某些地方、某些單位安全狀況不好，很大程度上是一些領導和經營管理者對安全生產重視不夠，不能正確認識和處理安全與生產、安全與效益的關系，甚至為了追逐金錢和物質利益，置廣大職工的生命安全于不顧。因此，安全生產宣傳教育必須看準對象，“誰有病就要給誰吃藥”，不能再干那種“領導有病讓工人吃藥”的蠢事。要切實加強對各級領導干部的安全生產教育，強化安全意識和責任意識，落實安全生產責任制。
三是在目的性上要糾正急功近利的短視傾向。提高并強化人們的安全意識，不是一朝一夕的事情，必須警鐘長鳴，持之以恒。在這個問題上必須進一步明確，安全本身并不僅僅是保障生產的手段，而且是目的。社會主義生產的目的，是為了不斷滿足人們日益增長的物質和文化生活的需求，這個需求應該包括人對自身生命財產的安全保障。抓安全生產，既體現了社會主義生產的目的，也體現了黨和政府對人民生命健康的人文關懷。
四是在方式方法上要改變古板、生硬乃至訓斥的簡單做法。這種做法實際上有悖于安全工作的本質屬性。安全生產的宣傳教育，適應職工群眾對安全生產知識的內在需求，從主觀上講職工應該是愿意接受的。但由于方式方法上存在著生硬簡單的現象，減弱了宣傳教育的親和力和感染力。當工人違章冒險作業時，背后擊一猛掌是必要的，但是要研究如何采取動之以情、曉之以理的方式方法，提高其思想覺悟，這才是最重要的。
五是在輿論導向上要防止從一個極端走到另一個極端的傾向。過去，當重特大事故發生時，往往不作公開報道。這種人為的粉飾太平顯然是不正確的。但對傷亡事故不論大小都加以“炒作”的做法，顯然也是不對的，不僅無益于引導人們接受事故的教訓，強化人們的安全意識，反而容易使人們喪失對搞好安全生產的信心，產生消極的社會影響。因此，對安全生產的宣傳必須牢牢把握正確的輿論導向，把握好宣傳的尺度和角度。
