安全生產是企業提高經濟效益的重要保障。防止傷亡事故的發生，保障勞動者在生產過程中的安全和健康，既是企業生產發展的需要，也是企業經濟健康發展的需要。一個企業能在國際競爭日趨激烈的條件下穩定、快速、健康的發展，安全工作在該企業中必定作出了重要保障。安全工作不是僅靠企業某個領導，也不是全靠企業的其他規章制度來帶動其發展，而是靠企業的全體員工共同參與，特別是需要依靠最基層的班組力量來實現。班組是整個企業的“細胞”，是企業的“落腳點”，是企業財富最直接的創造者，反過來，安全事故也大都是發生在班組。因此，班組的安全工作是企業的核心工作，也是企業一項長期的最基礎的日常管理活動。我們企業的決策層和管理者只有將班組的安全工作扎扎實實持之以恒的開展下去，那么企業的生命之樹就能長青不衰、充滿活力，才能抵御各類突發事故，才能確保企業生產經營正常有序的運行和穩定健康發展。
一、加強班組安全教育。
班組是企業最基層的生產組織，是企業實現安全生產的基礎，又是企業的細胞，是企業生產經營的最小單位，是生產經營任務的直接完成者。因此，能否將企業的安全管理有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低企業的傷亡事故，實現企業安全生產的關鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業的安全生產和經濟效益，而班組安全建設的成效大小，取決于班組長對安全生產的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力。為此企業必須重視和加強對班組長的安全教育工作，使班組長樹起三種意識：
1、要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長既要吃透有關安全的法律、法規的精神實質，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；又要了解和掌握班組的安全狀況，分析員工思想動態，注意情緒變化，對容易發生事故的崗位、工種心中有數。
2、要有監督意識。一要加強對周圍環境和設備狀況的監督，一旦發現隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態之中；二要加強對員工上崗前安全防護準備工作的監督，發現忽視安全的現象及時制止；三要加強員工在生產過程中執行安全規章制度的監督；四要加強對重點人員、重點崗位的安全監督。3.要有事后總結意識。班組長抓好安全工作，一要總結成功的經驗，找出成功的秘訣；二要總結失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。
除此之外，班組長還應做好以下工作：
1. 要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規程十分具體，明確地規定了職工的安全作業規范，每一個職工不但要牢記，更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育，針對企業的現狀對癥下藥，克服職工的表現心態、散漫心態、僥幸心態、依賴心態、隱瞞心態，加大安全工作的投入，循序漸進，達到徹底治理的目的，尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視，力爭做到人人遵章守法，時時處處注意安全。
2. 要在班前做好安全確認。班組長一定要顧大局，做好包括上崗人員的體力、???? 精神狀態、作業環境及事故隱患整改情況的確認，這是保證安全生產的前提條件。
3. 要有對危險因素的預知預防。班組長對班組中可能發生或導致危害安全的因素要有前瞻性和預見性。如進入有電及易燃、易爆區域，進入作業環境復雜現場和天氣情況惡化、路況復雜等現象，要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動及開工前較短時間進行群眾性的危險預測預防教育。此類教育是控制人為失誤，提高職工安全意識和技術素質，落實安全操作規程和崗位責任制，進行崗位安全教育，真正實現“三不傷害”的重要手段。班組長只有牢固樹立“安全第一”的思想，抓好各項安全防范工作，才能為生產經營打下良好的基礎，才能有效控制各類事故的發生。
