? 安全生產宣傳教育體系是國家安全生產監督管理的六個支撐體系之一，該體系為我國全面建設小康社會，實現人民安康、社會安定，為安全生產工作提供理論和輿論服務，為全國各級安全生產監督。安全監督部門和廣大企業的安全生產的宣傳教育提供服務。安全生產宣教體系由五大系統來實現工作目標，這就是：組織管理系統。新聞輿論系統。安全文化研究系統、安全文化產業系統、安全文藝宣傳系統。
??? 特種作業人員的培訓教育是安全生產宣傳教育體系中的一個有機組成。國家安全生產監督管理局提出的常見特種作業工種有16種。這16種均是易發生人員傷亡事故。對操作者本人。他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業工種。由于工種的高危險性，它對人員的素質要求是比較高的，這就需要通過極其嚴格的教育、培訓和考核來把關。隨著《安全生產法》的實施和宣傳力度的加大，隨著國家對私營企業安全監察力度的加強，包括私營企業在內的企業主們意識到加強員工安全技能培訓的重要性，紛紛自覺為其員工進行培訓要求他們持證上崗。特種作業人員技能的熟練與否，安全意識強烈與否，與安全生產息息相關。如何對特種作業人員進行教育培訓，使他們在短暫的強化培訓期間內達到從事本工種所需要的基本安全技能和安全意識，這是值得深入探討和研究的。
??? 在安全生產培訓工作過程中，我們認為可以從以下幾個方面來認識特種作業人員的安全教育培訓。
??? 一、特種作業人員安全教育培訓的特性
??? 特種作業人員歸屬于技術工人，特種作業工種種類多，要傳授的安全生產知識涉及的專業廣，而且有的特種作業人員的文化素質相對比較低，接受新知識的能力相對比較弱，這是特種作業人員安全教育培訓的特性。特種作業工種有電工作業；金屬焊接、切割作業；起重機械(含電梯)作業；企業內機動車輛駕駛；登高架設作業，鍋爐作業(含水質化驗)；壓力容器作業；制冷作業；爆破作業；礦山通風作業；礦山排水作業；礦山安全檢查作業；礦山提升運輸作業；采掘(剝)作業；礦山救護作業；危險物品作業。這16個工種每個工種都有它自身的特性，在教育培訓特種作業人員的過程中，要根據不同工種專業的特點，向工人傳授該工種的專業操作技能，同時要結合該工種作業過程中常出現的違章操作現象講解違章操作的嚴重后果，以強烈的刺激力加強他，們在將來作業中的安全生產意識。
??? 二、特種作業人員安全教育培訓的目標
??? 特種作業人員工作的崗位是高危崗位。從安全文化素質方面看，特種作業人員通過安全教育培訓應該具有較高的安全文化素質；在安全需求方面，特種作業人員應該具有較高的安全需求，珍惜生命，愛護健康；在安全意識方面，應有較強的安全生產意識，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，從事特種作業時能謹慎操作，不麻痹大意；在安全知識方面，應有較多的安全技術知識，熟悉本工種的安全操作規程；在安全技能方面，應有較熟練的安全操作技能，通過刻苦訓練，提高工作的可靠率，避免失誤；在應急能力方面，遇到異常情況時，能果斷正確的采取應急措施，把事故消除在初始階段，防止事故的擴大。這六個方面是對特種作業人員進行安全教育培訓的目標。此外，也要對特種作業人員和用人單位傳遞教育培訓的新理念：安全教育是一種“終身教育”。
